建议书

“学习通”是“八路军研究会”副会长吕彤羽2021年3月26日赠送给阳江镇红军小学校长黎修明的电子图书馆,为了让孩子们从小立志献身国防科技事业,双方提出了“跟着毛泽东,学习华罗庚,争作钱学森!”的目标,为此红军小学要采取具体措施,特别注重培养孩子们的数学兴趣。黎修明校长立即组织老师们使用“学习通”,在小学原有的浓厚红色文化氛围下利用革命历史资料进一步落实红军小学的教育目标。

我们八路军研究会提出以下使用“学习通”的具体建议:

1)重点使用“学习通”社会共享一栏中的“毛泽东传奇”第一卷,在孩子们的心中树立革命领袖的光辉形象。

2)利用“学习通”史料一栏中“解放军历史资料图集”第一卷146页“海南岛革命根据地”的图片把学校有关海南革命领袖王文明的故事和中国革命历史联系起来。

3)利用“学习通”史料一栏“解放军历史资料图集”第六卷200页解放海南岛的图片把琼崖纵队在解放海南岛渡海战役中的故事说明白。

4)利用“学习通”高级将领一栏中邓华韩先楚传记解放海南岛部分说明琼崖纵队红色娘子军的历史作用。

5)讲述钱学森的故事说明现代科学技术对国防建设的意义。

6)讲述华罗庚的故事并组织各种活动培养孩子们的数学兴趣。

7)对孩子们的成长进步进行跟踪调查进一步改进教育方法。

八路军研究会
陈知建 吕彤羽


3月26日我代表八路军研究会在海南琼海市阳江镇中心红军小学讲课 ,并把我们八路军研究会的电子图书馆“学习通”赠送给红军小学
3月26日我代表八路军研究会在海南琼海市阳江镇中心红军小学讲课 ,并把我们八路军研究会的电子图书馆“学习通”赠送给红军小学
3月26日我代表八路军研究会在海南琼海市阳江镇中心红军小学讲课 ,并把我们八路军研究会的电子图书馆“学习通”赠送给红军小学
3月26日我代表八路军研究会在海南琼海市阳江镇中心红军小学讲课 ,并把我们八路军研究会的电子图书馆“学习通”赠送给红军小学
3月26日我代表八路军研究会在海南琼海市阳江镇中心红军小学讲课 ,并把我们八路军研究会的电子图书馆“学习通”赠送给红军小学
3月26日我代表八路军研究会在海南琼海市阳江镇中心红军小学讲课 ,并把我们八路军研究会的电子图书馆“学习通”赠送给红军小学
3月26日我代表八路军研究会在海南琼海市阳江镇中心红军小学讲课 ,并把我们八路军研究会的电子图书馆“学习通”赠送给红军小学
3月26日我代表八路军研究会在海南琼海市阳江镇中心红军小学讲课 ,并把我们八路军研究会的电子图书馆“学习通”赠送给红军小学
中心小学总校长黎修明和我讨论了通过老师使用“学习通”在红军小学培养小学生立志后合影,事后八路军研究会会长陈知建和我联名给全国红军小学发起人李瑞环同志写了一份利用“学习通”培养小学生志向的建议书如上
中心小学总校长黎修明和我讨论了通过老师使用“学习通”在红军小学培养小学生立志后合影,事后八路军研究会会长陈知建和我联名给全国红军小学发起人李瑞环同志写了一份利用“学习通”培养小学生志向的建议书如上
红军小学领导组织老师学习讨论“学习通”中毛泽东传奇第一卷(毛泽东的青少年时期)
红军小学领导组织老师学习讨论“学习通”中毛泽东传奇第一卷(毛泽东的青少年时期)
红军小学领导组织老师学习讨论“学习通”中毛泽东传奇第一卷(毛泽东的青少年时期)
红军小学领导组织老师学习讨论“学习通”中毛泽东传奇第一卷(毛泽东的青少年时期)
红军小学领导组织老师学习讨论“学习通”中毛泽东传奇第一卷(毛泽东的青少年时期)
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黎修明校长和我讨论进一步的工作
黎修明校长和我讨论进一步的工作
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